Coordenação
Marcio Roberto de Lima – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0635906195889980
Professor Orientador e líder do Grupo.
Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É professor Adjunto da UFSJ em seu Departamento de Ciências da Educação (Deced) e atua na formação de professores para a educação básica. É consultor profissional certificado pelo Professional Trainer Program do ATLAS.ti.
ESTÁ INTERESSADO EM … compreender performances que emergem das imbricações das tecnologias digitais aos processos formativos na cultura digital.
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Diego de Sousa Mendes – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5064481760623488
Professor Orientador e líder do Grupo.
Doutor em Educação pela UNESP – Campus Presidente Prudente – na linha de pesquisa Processos Formativos, Ensino e Aprendizagem (2013-2016). Professor Adjunto do Departamento das Ciências da Educação Física e da Saúde da Universidade Federal de São João Del Rei (MG) – DCEFS/UFSJ.
ESTÁ INTERESSADO EM … questões ligadas à cultura digital, às linguagens e conteúdos das mídias em suas relações com a teoria e prática pedagógica e a formação docente.
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Membros participantes do Link@
Khalmel Gabriel Lima de Oliveira – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2731208357996794
Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ), graduado em Educação Física (2007) pela (UFSJ), especialista em Treinamento Desportivo e Fisiologia do Exercício (2011) pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA) . É professor de Educação Física no Ensino Fundamental da E. M. Rosália Andrade da Glória da Rede Municipal de Ensino de Congonhas/MG e da Escola Municipal Livremente da Rede Municipal de Ensino de Ouro Branco/MG.
ESTÁ INTERESSADO EM … identificar e rastrear associações e controvérsias a fim de compreender as redes que se formam em torno da Educação Física Escolar e a cultura digital.
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Cristiane Rezende Silva – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8287055732363742
Graduada em Educação Física pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ) e especialista em Mídias e Educação pela mesma instituição. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSJ. Docente de Educação Física pela Rede Estadual de Minas Gerais na Escola Estadual Ribeiro de Oliveira no Município de Entre Rios de Minas.
ESTÁ INTERESSADA EM … discussões que envolvem a Teoria Ator-Rede e no diálogo sobre Educação, Educação Física, Corpo, Mídias e Cultura digital.
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Tamara Aparecida Reis de Freitas – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1077189117243032
Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), graduada em Licenciatura em Educação Física (2019) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Atualmente é integrante do Grupo Link@ – Grupo de Estudos e Pesquisa em Cultura Digital, Mídias e Educação (UFSJ) e do NEJE – Núcleo de Estudos em Jogos Eletrônicos (UFLA). Também atua como professora colaboradora no Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Paradesporto (UFLA).
ESTÁ INTERESSADA EM … estudos, discussões e pesquisas que envolvem a cultura digital na Educação Física Escolar, Educação Física adaptada e na formação de professores de Educação Física.
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Tales Fidelis Falque Vieira – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8122130624956685
Graduado em Educação Física (2014) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ). Especialista em Educação Física Escolar e Atividade de Recreação (2018) pela Universidade Cândido Mendes e Especialista em Mídias e Educação (2020) pela UFSJ . Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSJ. É Professor de Educação Física da Rede Pública do Estado de Minas Gerais na E. E. Dom Rodolfo em Entre Rios de Minas.
ESTÁ INTERESSADO EM … estudos sobre a temática Mídia-Educação e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), que envolvem a Teoria Ator-Rede (TAR) e que buscam compreender as associações presentes no campo da Educação Física Escolar e na Cultura Digital..
Sebastião Egídio Ferreira Júnior – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1426257495411045
Graduado em Educação Física (2016) pela União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa (UNISEPE), especialista em Treinamento Desportivo e Educação Física Escolar (2017) pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Integrante do Grupo Link@- Grupo de Estudos e Pesquisa em Cultura Digital, Mídias e Educação (UFSJ).
ESTÁ INTERESSADO EM … investigar as associações constituídas durante a pandemia de 2019 no componente curricular Educação Física entre estudantes, professores e TDICs em uma escola pública no interior de Minas Gerais.
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Pedro Tadeu de Castro Ribeiro – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3970629207453061
Licenciando em História pela Universidade Federal de São João Del-Rei e bolsista de iniciação científica com foco investigativo em Teoria Ator-Rede e Educação com orientação do professor Marcio Roberto de Lima.
ESTÁ INTERESSADO EM … compreender a Teoria Ator-Rede como via teórico-metodológica para o desenvolvimento de pesquisas no campo da Educação, especificamente no ensino de História na cultura digital.
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Sheila Chagas Egg – Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1446165317142524
Graduanda em Educação Física pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ) e aluna de Iniciação Científica, que tem como foco “Educação Física e Linguagem”, orientada pelo Professor Diego de Sousa Mendes.
ESTÁ INTERESSADA EM … Compreender a Educação Física e seu entrelaçamento com o autorrastreamento no âmbito da cultura digital.
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