Os pesquisadores do Link@, Khalmel Gabriel Lima de Oliveira e Diego de Sousa Mendes, publicaram o artigo – “Produzindo podcasts na educação física escolar: possibilidades e desafios durante o ensino remoto emergencial” – na Revista Novas Tecnologias na Educação (RENOTE).
O texto é produto da pesquisa de mestrado empreendida por Khalmel, entre os anos de 2019 e 2021, sob a supervisão do Profº Diego Mendes e teve como objetivo refletir uma experiência pedagógica desenvolvida em aulas de Educação Física escolar, durante o ensino remoto emergencial. Por meio de uma Pesquisa-Ação, a temática do racismo no esporte foi abordada mediante a produção de podcasts, valendo-se o pesquisador dos pressupostos da mídia-educação. A experiência pedagógica ocorreu junto aos estudantes de três turmas do 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública do interior de Minas Gerais.
A Pesquisa-Ação resultou na produção de onze podcasts. No total, 39 estudantes efetivaram a proposta pedagógica. A análise e discussão dos dados ocorreram por um viés qualitativo e permitiram observar que a utilização de podcasts como recurso pedagógico constituiu parte de um novo arranjo didático, que provocou maior participação e engajamento de parcela dos estudantes.
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